老師有時(shí)“也不小心”

這件事已過(guò)去兩年了，至今想起來(lái)仍不能釋?xiě)选?br /> 記得那是星期二午睡后，我從辦公室一出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)生在教室門(mén)口喊道：“拐噠，班主任來(lái)噠。”怎么拐噠啦？我心里一驚，不知道出了什么急事。
事情原來(lái)是這樣的：暑假中，學(xué)校對(duì)全校教學(xué)樓、辦公樓、寢室等教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了全面維修和粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。特別是墻壁，白白凈凈的。
秋季開(kāi)學(xué)伊始，面對(duì)活潑好動(dòng)的學(xué)生，該如何維護(hù)好墻壁的潔凈呢？尤其是過(guò)道、樓梯旁是學(xué)生來(lái)來(lái)往往的地方，墻壁更容易弄臟。校長(zhǎng)在召開(kāi)班主任會(huì)議時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，并把此項(xiàng)工作納入班級(jí)常規(guī)管理積分中去體現(xiàn)。即在班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)里，若發(fā)現(xiàn)墻壁上踩一個(gè)泥腳印負(fù)班級(jí)積分0.1分。
我來(lái)到教室，問(wèn)他們是怎么回事？喊些什么？少頃，班長(zhǎng)指了指墻壁，這才發(fā)現(xiàn)本班教室走廊的墻壁上有一黑腳印。我頓時(shí)火冒三丈，忙追問(wèn)是誰(shuí)干的？空氣仿佛凝固了一樣，教室里靜得出奇。不久，一學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到我面前低著頭輕聲說(shuō)：“是我不小心弄的。”“不小心，我看你是故意搞的！專門(mén)搞破壞，給班集體抹黑。我不是反復(fù)對(duì)你們進(jìn)行過(guò)教育和提醒嗎？長(zhǎng)著耳朵干嘛？”我十分生氣，連珠炮似地一通批評(píng)，不給該生任何辯解的機(jī)會(huì)，并“勒令”他擦干凈，還說(shuō)，如果負(fù)了班上積分拿你試問(wèn)，你等著瞧！
無(wú)獨(dú)有偶。下午上課時(shí)，我板書(shū)后扭回頭，雙手撐在講臺(tái)上，左腿下意識(shí)向后一伸，皮鞋接觸黑板下方墻壁，腳印赫然出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)渾然不覺(jué)，下課后，一學(xué)生走到我面前悄悄告訴我：“老師，你在墻壁上踩了一個(gè)腳印。”我一看，方知道自己不經(jīng)意間也在墻壁上留下了印痕。原來(lái)，老師有時(shí)“也不小心”。我的心不由得一陣顫栗，我錯(cuò)怪了學(xué)生。
放學(xué)時(shí)，我向?qū)W生坦言，墻壁上泥腳印是我所為，我知道該怎么做。隨即拿出紙巾，將弄臟的地方輕輕擦試干凈，并向那位不小心弄臟墻壁的學(xué)生說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
（作者系慈利一鳴中學(xué)退休教師）