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暑假不妨給孩子補(bǔ)補(bǔ)生活能力課

更新時(shí)間:2017-12-09 12:36:24 來源:vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評(píng)論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號(hào) 兩個(gè)七八歲的孩子蹲在院中,吃力地學(xué)著洗刷碗筷;一個(gè)瘦小的孩子在炎炎烈日中為正在街頭販賣水果的父母送去午飯……近日在銀川街頭看到的幾幕情景令記者心生感慨:暑假期間是否該幫孩子們補(bǔ)補(bǔ)生活能力課呢?
生活是個(gè)大主題。人的一生無論干什么、成就怎么樣,都是在生活。一些家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài),使孩子的暑期被學(xué)英語、彈鋼琴等一個(gè)個(gè)培訓(xùn)班占據(jù),而培養(yǎng)孩子的生活能力,在許多家長(zhǎng)看來屬于浪費(fèi)時(shí)間,與孩子成才無關(guān)。實(shí)際上,家庭教育計(jì)劃中如果缺失了培養(yǎng)生活能力這一節(jié),無論對(duì)孩子還是對(duì)社會(huì),都是一個(gè)問題。
  除非是某一方面的奇才,每個(gè)人都需要有獨(dú)立生活、自我管理的能力。一個(gè)才華橫溢但缺乏生活自理能力的人,很難說是健康,也很難在社會(huì)上立足。被認(rèn)為“天才”的少年考入高校后,又因缺乏生活自理能力而退學(xué),這樣案例已非個(gè)別。事實(shí)證明,片面追求書本學(xué)習(xí)成績(jī)的思維與方式,會(huì)使孩子的成長(zhǎng)之路很難走順。
  培養(yǎng)孩子的生活自理能力,收獲的不止于提高孩子處理自身事務(wù)的水平。在洗碗中感受勞動(dòng)艱辛的孩子,對(duì)生活的理解會(huì)比只會(huì)讀書的孩子更為深刻;在酷暑中為父母送飯的孩子,對(duì)幸福來之不易的感受會(huì)比坐在空調(diào)房里讀書的孩子更加直接。
  如果說沉重的升學(xué)壓力下,家長(zhǎng)和孩子平時(shí)不得不全力為考試而奮斗,那么孩子們暫時(shí)告別繁重的學(xué)業(yè)和應(yīng)試的暑假,理應(yīng)成為提升生活素養(yǎng)的時(shí)段。社會(huì)各界也應(yīng)為此做些努力,學(xué)校不妨少布置一些作文習(xí)題,多布置一些實(shí)踐作業(yè);校外應(yīng)當(dāng)多建設(shè)一些實(shí)踐基地,多組織一些相關(guān)主題的夏令營(yíng),讓孩子們的暑假更豐富更有益。
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