日常生活
為有春風(fēng)送暖來
更新時(shí)間:2018-03-19 12:32:18 來源:vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽
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小學(xué)生畢業(yè)應(yīng)該選擇就讀哪一所學(xué)校?一位姓鄧的家長(zhǎng)毫不猶豫地將孩子送到永定區(qū)官黎坪中學(xué)就讀。結(jié)果,這位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),官黎坪中學(xué)異?;鸨?,僅九十二班就已接收76名初中一年級(jí)新生入學(xué)。要進(jìn)入官黎坪中學(xué)還得通過熟人介紹再找到校長(zhǎng)說情后,才能將孩子送進(jìn)官黎坪中學(xué)就讀。 官黎坪中學(xué)何以如此熱門?據(jù)了解,該校2010年秋季招生初中新生按教育行政主管部門核定任務(wù)指標(biāo)為290人,而實(shí)際招生為404人,比原計(jì)劃多招生114人。而相比較其它那些名聲響亮,辦學(xué)條件優(yōu)越的學(xué)校來看,官黎坪中學(xué)已出現(xiàn)了一種令人欣喜的熱現(xiàn)象。 “不會(huì)選擇的選學(xué)校,而會(huì)選擇的選老師!”一些家長(zhǎng)如是說。官黎坪學(xué)校之所以越來越受人歡迎,其主要原因是該校狠抓師德教育,以教師為本,以學(xué)生為本。教師愛崗敬業(yè),有一種奮發(fā)進(jìn)取的精神讓官黎坪中學(xué)異軍突起!校長(zhǎng)楊振遠(yuǎn)在官黎坪中學(xué)任職10年,他始終堅(jiān)持關(guān)心每一位教師的成長(zhǎng),親自下課堂聽老師講課,課后與老師進(jìn)行交流;他還傾聽學(xué)生與家長(zhǎng)的心聲,在有限條件下盡可能幫助師生排憂解難,是廣大師生公認(rèn)的“貼心人”。由于校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,而教師們也克服一切困難,淡泊名利,大家一門心思抓教學(xué),并且抓出了較好的效果。永定區(qū)名優(yōu)教師劉正云,他不僅自己努力鉆研英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù),還以團(tuán)隊(duì)的精神帶領(lǐng)著整個(gè)年級(jí)組的進(jìn)步。劉老師一直擔(dān)任年級(jí)組組長(zhǎng)、班主任。他服從學(xué)校大局,經(jīng)常指導(dǎo)年青教師開展教學(xué)教研,硬是手把手的傳授先進(jìn)的教學(xué)方法。他把自己定位在“服務(wù)員”上,每天第一個(gè)走進(jìn)辦公室,搞好清潔。為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和提高教師教學(xué)積極性,他每學(xué)期都組織教師及家屬聚會(huì)。他帶領(lǐng)自己年級(jí)組這個(gè)團(tuán)隊(duì),關(guān)心著每一位學(xué)生,他把一個(gè)父亡母殘疾的學(xué)生接到家中,和自己同吃同住。他們使一個(gè)被某名校遺棄的學(xué)生浪子回頭,最終以優(yōu)異的成績(jī)考上市一中高中部。多年來,他用自己的真誠(chéng)緊緊團(tuán)結(jié)年級(jí)組教師和學(xué)生,用團(tuán)隊(duì)的精神鑄就輝煌。2007年中考,他所帶領(lǐng)的年級(jí)組學(xué)生升入一中41人,2010年升入38人,自己所帶英語(yǔ)科目名列永定區(qū)第三名。 “梅花香自苦寒來”。官黎坪中學(xué)自2004年以來教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,近幾年來學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)德育教育先進(jìn)單位,區(qū)級(jí)教育教學(xué)研究與目標(biāo)管理先進(jìn)單位。 然而,該校始建于1986年,是官黎坪辦事處所轄的一所初級(jí)中學(xué)。它位于機(jī)場(chǎng)路楚家臺(tái),與市政府相鄰;其占地面積2700平方米,擁有教學(xué)及輔助用房1780平方米,行政辦公用房?jī)H460平方米。全?,F(xiàn)有注冊(cè)學(xué)生796人,教職工68人(專職教師55人);該校現(xiàn)有教室12間,而教學(xué)班級(jí)有13個(gè),每班人數(shù)均已達(dá)60人以上。因有一個(gè)班級(jí)沒有教室,故將原教師辦公室騰出來作為教室,而近30余名教師的辦公室被調(diào)整至5個(gè)樓梯間,每個(gè)樓梯間僅6平方米,卻有6個(gè)教師辦公,每人僅一平方米。全校師生800余人共用一個(gè)公共廁所,其中男、女廁所蹲位各占10多個(gè)。由于學(xué)生超額,每逢考試不得不將一部分考生調(diào)至走廊或操場(chǎng)上露天考試,若遇太陽(yáng)暴烈,孩子們被曬得頭昏眼花。校園內(nèi)有許多地方圍墻斷裂空擋,從而導(dǎo)致社會(huì)閑散人員可以隨意出入;學(xué)校無學(xué)生宿舍,從而使偏遠(yuǎn)地如熊壁巖、仙人溪等地孩子們無法寄宿。實(shí)驗(yàn)樓是20多年前修的老房子,年久失修,室內(nèi)光線昏暗,還有實(shí)驗(yàn)器材、電腦等設(shè)備,以及體育設(shè)施嚴(yán)重不足,師資力量也較為薄弱,特別是化學(xué)、生物、地理、音樂、美術(shù)等專業(yè)缺少教師…… “同在一片藍(lán)天下,有人享受優(yōu)勢(shì)教育資源,而有人卻處在最劣勢(shì)的辦學(xué)條件下求學(xué);真是讓人感到寒心??!”一位家長(zhǎng)在官黎坪中學(xué)召開的家長(zhǎng)會(huì)上不無激動(dòng)地說。同時(shí),一位從教字埡中學(xué)調(diào)進(jìn)官黎坪中學(xué)的老師目睹現(xiàn)狀后感嘆道:“官黎坪中學(xué)的辦學(xué)條件比鄉(xiāng)下某些中學(xué)還要差!” 對(duì)于官黎坪中學(xué)目前出現(xiàn)的熱現(xiàn)象中所暴露的辦學(xué)條件嚴(yán)重不協(xié)調(diào)情況,筆者進(jìn)行了一番冷靜的思考。我國(guó)《義務(wù)教育法》于2006年9月1日開始施行,該法總則第二條明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育”,第六條指出“國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配制教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善薄弱的辦學(xué)條件……”在第二章第十二條中也規(guī)定:“適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地就近入學(xué)?!笨墒牵?a class="insidelink" href="http://vvv-eee-multi-tld-no-pending.com/cityinfo/15580531721.html" title="永定區(qū)">永定城區(qū)卻依然采取初中升學(xué)擇優(yōu)錄取,教育經(jīng)費(fèi)向名校傾斜,這與《義務(wù)教育法》是相違背的,也是應(yīng)該糾正的! 官黎坪中學(xué)現(xiàn)狀不容忽視!市政協(xié)文教衛(wèi)委員會(huì)已組織委員專題視察并提出了整改建議。9月29日,筆者隨永定區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)姚曉麗到官黎坪中學(xué)再一次現(xiàn)場(chǎng)視察。姚副區(qū)長(zhǎng)提出了把官黎坪中學(xué)列入與國(guó)光、天門等四所學(xué)校均衡發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想;她充分肯定了官黎坪中學(xué)教職工在艱苦條件下所創(chuàng)造出的成績(jī);并表示將努力爭(zhēng)取改善官黎坪中學(xué)辦學(xué)條件。至此,官黎坪中學(xué)師生心中掠過了一絲暖暖的春意! (作者系市政協(xié)常委、市政府政務(wù)公開監(jiān)督員) |
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