日常生活

讓農(nóng)村成為孩子暑假的“教育圣地”

更新時間:2018-03-19 12:35:06 來源：vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號 小孩放暑假了，繼續(xù)送學(xué)校參加特長學(xué)習(xí)？留在父母身邊“游蕩”？還是放老家農(nóng)村參加社會實踐？從領(lǐng)到孩子學(xué)校放假通知后，全家大小都在討論這個問題。
　　怎樣讓孩子度過一個安全、充實的暑假，是當(dāng)前作父母的一大難題。隨著當(dāng)前社會教育的發(fā)展趨勢，送學(xué)校繼續(xù)參加暑假特長培訓(xùn)是一大潮流，大部分“上班族”家長為孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展都會盲目跟風(fēng)，認(rèn)為只有隨大流、學(xué)特長，才會讓自己的小孩與其他小孩站在同一起跑線上，同時也解決了照顧孩子的難題。殊不知，這樣不僅使孩子們對長年累月的學(xué)校生活感到厭煩，更不利于全面綜合發(fā)展，特別是適應(yīng)社會能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，將孩子留在身邊“游蕩”，沒有人照看，任其受社會不良習(xí)氣污染，更是不適之舉。
　　安全是目的，健康成長是期盼。經(jīng)過忙碌的半年學(xué)習(xí)生活，其實孩子們更應(yīng)該“休息”，不管是從學(xué)習(xí)勞累程度，還是孩子的惰性需求，適時讓孩子放松，更是明智之舉。當(dāng)前農(nóng)村時值農(nóng)忙，作為新時代的孩子們對生活的艱苦樸素和辛勤勞動知之甚少，讓生長在城市的他們通過暑假在農(nóng)村參加農(nóng)活，積累社會實踐經(jīng)驗，增長農(nóng)業(yè)知識，享受“知辛酸明榮辱”的道德教育。筆者身邊很多實例表明，經(jīng)過一個暑假的農(nóng)村鍛煉，孩子們在進(jìn)入新的學(xué)期后，身體強(qiáng)壯了，學(xué)習(xí)積極性高了，平時的不良生活習(xí)慣也得到了明顯改善。因此，讓農(nóng)村成為孩子暑假教育的“圣地”才是最佳良策。 張家界旅游網(wǎng)

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