大學生暑期支教 打開留守兒童的心靈窗口

本網(wǎng)訊（記者 周洪森 陳露茜 通訊員 張樂臣 潘孟丹 鄭林杰）暑假到來，各個院校的暑期實踐活動也陸陸續(xù)續(xù)展開。然而，今年似乎是特殊的一年，因為90后成為主體。這些被冠以腦殘、個性張揚等標簽的寵兒，以沒吃過苦、沒受過累、城里人的身份來到湖南省桑植縣芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學參加暑期實踐活動。

大山深處送關愛 ..愛心e隊.首開心理課

.愛心e隊.是由浙江工業(yè)大學藝術學院志愿者協(xié)會以及人文、國際、化材學院等26名同學組成的.走進桑植，讓愛飛翔.暑期社會實踐團。今年是他們第二年在湖南省桑植縣芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學開展實踐活動。

暑期社會實踐團的活動成員中有17位同學都是屬于.90后.，其中吳婷婷告訴我們，.輾轉近30個小時，我們終于抵達目的地。這里的一切與我想象中的南轅北轍，這里只有低矮散落開來的民居，稀稀拉拉的店鋪。學校的操場沒有跑道，而且我還要努力習慣沒有抽水馬桶的生活。.對于從來沒有下過鄉(xiāng)的吳婷婷來說，剛開始來的時候還沒有習慣。

心理問題是農村留守兒童最值得關注的問題了，在留守兒童里，有一位被叫做.香腸.的三年級女孩，同學們都討厭她，.她從不洗澡換衣服，而且她很纏人，上課的時候老是搗亂，還愛拿別人的東西，我們不喜歡和她一塊玩。.說到她，一些小朋友開始埋怨起來。心理課的老師對此很重視，專門找了固定的幾位老師對她.特殊照顧.。上課的時，多請她回答問題，經(jīng)常鼓勵她；課下和她聊天，還找?guī)孜婚_朗、積極地小朋友和她一起玩耍。

.幾天下來，我們發(fā)現(xiàn)效果不錯，現(xiàn)在，她上課也會舉手回答問題，手工課上還制作了一顆愛心送給我，上邊寫著‘老師，我們不想讓你們走！’她能變得這么聽話，我很感動，但愿她能夠逐漸的好起來，融入到這個大家庭中，和更多的同學交朋友。.心理課組的徐雪從老師告訴我們。

...... ........老師，我們舍不得你們走.

.老師，不要走，留在這里繼續(xù)教我們吧...8月10日，在芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學操場上，六年級留守兒童谷祥喜抱著支教老師石瑩瀅不放。這 .愛心e隊.26名志愿者在該校開展了為期14天的暑期實踐活動后，臨別前感人的一幕。

快樂的時光總是短暫的。離別的前一天，孩子們以自己的方式給他們送上了一份特別的禮物—— 一場自編自導的聯(lián)歡會。當天的操場被精心布置，孩子搬來音響和椅子，和愛心e隊的老師們唱起了歌，跳起了舞。當聯(lián)歡會快結束的時候，支教的大學生們和孩子擁抱在一起，.老師，我們舍不得你們走，你們明年還會再來嗎？..同學們，我們明年一定還會再來看你們！.一方依依不舍，一方含淚相送。

在這14天的時間里，.愛心e隊.26名志愿者和芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學的孩子們建立了濃厚的感情。他們把所學到的知識應用到了實踐活動中，為這里的孩子帶來了燦爛的陽光，打開了留守兒童心靈的窗口。