日常生活

讓孩子自已用好“壓歲錢”

更新時(shí)間:2018-03-19 12:29:53 來(lái)源:vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評(píng)論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號(hào) 春節(jié)馬上就要到來(lái)了,孩子們又將收到很多的壓歲錢。孩子的壓歲錢如何處理?有的家長(zhǎng)選擇“沒(méi)收”,有的家長(zhǎng)選擇給孩子當(dāng)成零花錢,而有的家長(zhǎng)則以壓歲錢為契機(jī),通過(guò)一些巧妙的方式來(lái)培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)和能力。
引導(dǎo)孩子用壓歲錢投資
出場(chǎng)人物:肖女士
  家住南莊路的王女士是一名公務(wù)員,她很支持通過(guò)壓歲錢來(lái)培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。平時(shí)王女士還利用孩子的假期安排孩子干些家務(wù)活來(lái)掙錢。
  “孩子有一個(gè)好的理財(cái)習(xí)慣和意識(shí)是非常重要的?!蓖跖?jī)鹤有★w今年上高一,每年都有幾千元的壓歲錢,以前都是由家長(zhǎng)保管。三年前,小飛提出壓歲錢放在家長(zhǎng)手里,感覺(jué)對(duì)過(guò)年沒(méi)有什么特別的期盼。王女士意識(shí)到孩子開始對(duì)錢有了概念,她想滿足孩子掌握壓歲錢的愿望,可是又不希望孩子亂花錢。于是,王女士建議兒子把壓歲錢拿來(lái)用于投資,小飛很高興地接受了媽媽的建議,第一次嘗試投資,是以3000元的壓歲錢“入股”,與爸爸媽媽一起投資股票,有了一定的收益。王女士又問(wèn)小飛:“現(xiàn)在賺到了一點(diǎn)錢,你是打算拿去花掉,還是繼續(xù)進(jìn)行投資?”小飛有些猶豫。王女士又建議說(shuō):“理財(cái)不是只有賺,有時(shí)候也會(huì)賠錢,不妨拿你賺的錢繼續(xù)投資,到你高中畢業(yè)的時(shí)候,就可以用賺到的錢去你想去的城市旅游?!?BR>  為了讓小飛明白理財(cái)是收益與風(fēng)險(xiǎn)并存的道理,王女士教小飛做了一本理財(cái)投資記錄本,里面寫著何時(shí)參與投資了哪只股票,買入的時(shí)候多少錢,收益如何,虧損如何。肖女士說(shuō),3年下來(lái),兒子的壓歲錢投資收益每年在15%左右。有了這樣的理財(cái)意識(shí)兒子再也沒(méi)有像以前隨便用錢,毫無(wú)計(jì)劃性。
[心得體會(huì)] 教孩子理財(cái)?shù)耐瑫r(shí)就是在教他一種生活態(tài)度。家長(zhǎng)應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子正確的理財(cái)觀,不能光壓制或杜絕孩子花錢。家長(zhǎng)只要從自己的理財(cái)心得入手,把自己會(huì)的教給孩子,孩子就會(huì)從中受益。
用壓歲錢換購(gòu)金條
出場(chǎng)人物:張先生
  “我兒子現(xiàn)在雖然是初中生,但是對(duì)基金、股票、黃金等投資渠道,或是國(guó)際金融風(fēng)暴等重大經(jīng)濟(jì)事件都有一定的認(rèn)識(shí)?!睆埾壬腔佚埪飞弦患毅y行的職員,他對(duì)兒子小凡從小注重就培養(yǎng)她的理財(cái)意識(shí),更側(cè)重于引導(dǎo)孩子對(duì)金融知識(shí)的興趣。
  張先生說(shuō),在小凡上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,他就想到讓孩子把壓歲錢參與到投資上來(lái)。張先生自己有投資股票、基金和黃金,他讓小凡自己選擇把每年得到的壓歲錢和平時(shí)省下的零用錢投資在什么方面。小凡很高興可以參與“大人的活動(dòng)”,盡管對(duì)于這些投資一無(wú)所知。張先生向小凡普及最基本的一些概念,讓小凡想好了再作決定。小凡考慮后說(shuō):“我還要上學(xué),沒(méi)有時(shí)間研究股票和基金,還是投資黃金吧?!庇谑?,張先生花了1500多元給小凡買了個(gè)小號(hào)的保險(xiǎn)箱,鑰匙由妻子保管,密碼則由小凡自已來(lái)設(shè)定。張先生說(shuō),這樣主要是想讓兒子有獨(dú)立投資的感覺(jué)。
  張先生第一次帶小凡用壓歲錢去買金條,黃金還處于120多元/克的階段。當(dāng)時(shí)小凡的壓歲錢有4000多元,可以買到30多克。在張先生的建議下,小凡買了一塊20克和一塊10克的。小凡有些疑惑,問(wèn)為什么買金條而不是買些黃金擺設(shè)品?張先生便向小凡介紹,從投資角度來(lái)看,現(xiàn)貨黃金和黃金飾品有什么區(qū)別。此后,小凡開始留意一些經(jīng)濟(jì)新聞,還經(jīng)常向家長(zhǎng)提問(wèn)題,幾年下來(lái)除了攢下幾十克黃金,還對(duì)經(jīng)濟(jì)有一定的認(rèn)知。
[心得體會(huì)] 培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)是很有必要的。孩子學(xué)會(huì)怎樣花錢,有一個(gè)正確的消費(fèi)理財(cái)觀對(duì)于他的一生都是很受益的。如果僅僅只跟孩子講大道理,孩子往往很難接受;把壓歲錢存到銀行也達(dá)不到教孩子理財(cái)?shù)男Ч?。不妨找一個(gè)孩子容易操作的突破口,比如投資黃金,買回來(lái)之后就放著,并不占用孩子學(xué)習(xí)時(shí)間,又能讓孩子參與進(jìn)來(lái),從而讓孩子從小就學(xué)會(huì)主動(dòng)去關(guān)注經(jīng)濟(jì)。 
做好壓歲錢賬本認(rèn)識(shí)物價(jià)
出場(chǎng)人物:全先生
  孩子何時(shí)開始對(duì)錢有概念?全先生說(shuō),他兒子小瑞4歲的時(shí)候就知道“去超市買東西要帶錢,否則就成了小偷”,這得益于全先生一家早早開始培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)。
2009年春節(jié)期間,全先生帶著5歲的小瑞到大庸橋公園玩的時(shí)候,他給了小瑞10元錢,讓他自已支配。這讓小瑞很是興奮,看到很多東西都要買。全先生讓小瑞別急,走到賣金魚的攤位,小瑞買了2條小金魚,花了4元,全先生用數(shù)手指的辦法讓小瑞明白他還剩6元。通過(guò)這次實(shí)踐,全先生感覺(jué)到,別看孩子年齡小,只要教育得當(dāng),孩子也是能懂得理財(cái)?shù)摹?BR>  此后全先生開始嘗試教孩子理財(cái),他告訴小瑞,春節(jié)期間總共收到2000多元壓歲錢,其中很大一部分是家長(zhǎng)也要“回禮”給別人家的小朋友的,因此由家長(zhǎng)代為管理。爺爺奶奶和父母給的,因?yàn)椴恍枰盎囟Y”,就由小瑞自己支配。全先生拿出家庭支出的賬本給小瑞看,“大人花錢都是記賬的,小孩子花錢也要記賬?!痹谌壬闹笇?dǎo)下,小瑞開始從記下剩下的壓歲錢開始,學(xué)會(huì)了記漢字、數(shù)字和圖形摻雜的賬。
  開始記賬后,孩子明顯的變化是對(duì)價(jià)錢有了概念。以前小瑞買東西只憑喜歡,不理解家長(zhǎng)說(shuō)“這個(gè)太貴了”、“這個(gè)不劃算”是什么意思。記賬后,小瑞明白了“哪一把玩具槍又便宜又好玩”。
[心得體會(huì)] 家長(zhǎng)通過(guò)壓歲錢培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)要控制好“起點(diǎn)”,錢太少了沒(méi)有意義,太多了也不行。5歲到10歲的小孩最好控制在500元以下,相當(dāng)于一個(gè)月不到50元的零花錢。另外不妨讓孩子從小學(xué)會(huì)記賬,對(duì)物價(jià)有所認(rèn)知。
用壓歲錢設(shè)立“學(xué)習(xí)基金”
出場(chǎng)人物:李女士
“小平以前花錢真沒(méi)有什么計(jì)劃,而且還養(yǎng)成了花錢大手大腳的壞習(xí)慣,只要喜歡什么就買什么?!泵磕晷∑竭^(guò)年都能領(lǐng)到很多的壓歲錢。李女士說(shuō),孩子上小學(xué)前對(duì)壓歲錢沒(méi)什么概念,后來(lái)上學(xué)了,孩子要求自已支配壓歲錢,李女士就下放了“財(cái)政大權(quán)”,也沒(méi)過(guò)多的對(duì)女兒用錢進(jìn)行管理,結(jié)果就造成了女兒用錢的壞習(xí)慣。注意到女兒用錢方面的壞習(xí)慣后,李女士很著急,決定開始幫助女兒改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)健康的理財(cái)觀。李女士要求小平在每月作好花錢的計(jì)劃。
  在經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心幫助,小平開始改掉了壞習(xí)慣。小平現(xiàn)在上五年級(jí)了,每月按時(shí)交上詳細(xì)的計(jì)劃,如說(shuō)將花多少用于購(gòu)買課外書、花多少用于購(gòu)買模型玩具,花多少用于同學(xué)的生日聚會(huì)等。李女士先是跟孩子總結(jié)上一年的壓歲錢使用情況,她指出在上一年,小平自己支配的壓歲錢有4000多元,但計(jì)劃里只有花錢沒(méi)有存錢。今年收到的壓歲錢多了,應(yīng)該補(bǔ)充上儲(chǔ)蓄這一計(jì)劃。此外,李女士還建議小平設(shè)立一個(gè)“學(xué)習(xí)基金”,每次學(xué)習(xí)或者家務(wù)做的好的時(shí)候就對(duì)小平進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)的錢入庫(kù)“學(xué)習(xí)基金”,犯了錯(cuò)誤后就要進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧P款,另外當(dāng)學(xué)校有捐款活動(dòng)或是想幫助其他同學(xué)的時(shí)候,就從“學(xué)習(xí)基金”里支出。小平欣然接受,縮減了很多平時(shí)不必要的支出,設(shè)立了一個(gè)自已的“學(xué)習(xí)基金”。
[心得體會(huì)] 家長(zhǎng)不妨通過(guò)壓歲錢培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念,明白有什么花錢的地方,金額控制在什么范圍才合理。有了計(jì)劃后,家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子認(rèn)真執(zhí)行。
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