2010高考大綱解讀

今年6月，我省考生將迎來(lái)湖南新課改實(shí)行后的首次高考。2010年全國(guó)新課標(biāo)高考考試大綱于1月20日公布。今年的全國(guó)高考大綱與去年相比，體現(xiàn)了穩(wěn)中求變，考試內(nèi)容和考查難度變化不大。語(yǔ)文作文考試的要求和去年一樣分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)，并明確要求標(biāo)點(diǎn)正確，不寫(xiě)錯(cuò)別字，每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)的不計(jì)。
湖南雖然今年是“新高考”，但仍堅(jiān)持文理分科不變；“3+X”考試科目不變；各科分值不變。語(yǔ)數(shù)外仍然由湖南自主命題，文科綜合和理科綜合由全國(guó)統(tǒng)考命題。
今年湖南高考語(yǔ)、數(shù)、外、文綜（歷史、地理、政治）、理綜（物理、化學(xué)、生物）各科的考試內(nèi)容，為湖南省教育廳印發(fā)的《湖南省普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）的通知》規(guī)定的必修內(nèi)容和《湖南省新課程模塊選修指導(dǎo)意見(jiàn)（暫行）的通知》規(guī)定的選修內(nèi)容。
2010年高考考試大綱與2009年考綱相比，除物理、地理學(xué)科有細(xì)小變化外，其余學(xué)科變化不大。 今年的高考大綱有怎樣的變化，考生又該如何應(yīng)對(duì)？本報(bào)邀請(qǐng)了具有多年高三任教經(jīng)驗(yàn)的名師對(duì)考綱予以解讀和預(yù)測(cè)，希望對(duì)考生備考有所幫助。

理綜部分
物理
解讀大綱：增強(qiáng)運(yùn)算能力
命題預(yù)測(cè)：“固體液體氣體”可能出現(xiàn)計(jì)算題

大綱要考查的物理知識(shí)包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)等部分?？紤]到課程標(biāo)準(zhǔn)中物理知識(shí)的安排和高校錄取新生的基本要求，《考試大綱》把考試內(nèi)容分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩類，必考、選考內(nèi)容各有4個(gè)模塊。除必考內(nèi)容外，考生還必須從4個(gè)選考模塊中選擇2個(gè)模塊作為自己的考試內(nèi)容，但不得同時(shí)選擇模塊2-2和3-3?？紤]到大學(xué)理工類招生的基本要求，各實(shí)驗(yàn)省區(qū)不得削減每個(gè)模塊內(nèi)的具體考試內(nèi)容。
今年物理考試的知識(shí)點(diǎn)略有變化。物理考試大綱及說(shuō)明在解釋“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力”時(shí)，將“必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析”中的“必要時(shí)”刪去了，考試說(shuō)明在必修模塊物理1中主題為“相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律”中的說(shuō)明“力的合成與分解的計(jì)算只要求會(huì)應(yīng)用于直角三角形知識(shí)求解”刪除了。另外，“固體、液體與氣體”知識(shí)點(diǎn)要求考生不僅做到“定性了解”，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，有可能會(huì)以計(jì)算題的方式出現(xiàn)。
.
化學(xué)
解讀大綱：考試說(shuō)明有幾處明顯變化
命題預(yù)測(cè)：知識(shí)難度穩(wěn)中有變

2010年的考試大綱中考試目標(biāo)與要求及考試范圍與內(nèi)容部分變化不大。雖然考試說(shuō)明有一定的變化，但變化的趨向離不開(kāi)：知識(shí)難度逐年穩(wěn)中有降，能力考查比重逐年增加，穩(wěn)中求變。
必考部分的內(nèi)容包括：化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用、常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)五個(gè)方面。
選考內(nèi)容涵蓋選修模塊化學(xué)與生活、化學(xué)與技術(shù)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容，考生從中任選一個(gè)模塊考試。
化學(xué)與生活包括：化學(xué)與健康、生活中的材料、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；化學(xué)與技術(shù)包括：化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用、化學(xué)與材料的制造和應(yīng)用、化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn);物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)包括：原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)、化學(xué)鍵與物質(zhì)的性質(zhì)、分子間作用力與物質(zhì)的性質(zhì)；有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)包括：有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)、烴及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用、糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)、合成高分子化合物。

生物
解讀大綱：代謝遺傳等仍是考查重點(diǎn)
命題預(yù)測(cè)：不會(huì)局限于單一的知識(shí)點(diǎn)

從生物高考大綱來(lái)看，考試范圍和要求變化不大。生物學(xué)科命題重視對(duì)考生科學(xué)素養(yǎng)的考查，在生物科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)探究的方法、獲取新知識(shí)和處理信息的能力、思維能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等方面對(duì)考生的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)量。
將表格、曲線、圖形等形式融入高考試卷是近年來(lái)高考命題的一種趨勢(shì)，面對(duì)這些試題要素，學(xué)生應(yīng)注意不能局限于單一的知識(shí)點(diǎn)，而是要綜合分析，學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中也應(yīng)加強(qiáng)這些方面的練習(xí)。課本中代謝、遺傳、變異、生態(tài)等專題仍會(huì)是考查的重點(diǎn)。

文綜部分

政治
解讀大綱：把知識(shí)點(diǎn)“拉成網(wǎng)”
命題預(yù)測(cè)：緊跟時(shí)事熱點(diǎn)

大綱要求，考生能調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)。能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的試題信息，有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識(shí)，并運(yùn)用這些知識(shí)做出必要的判斷。能夠調(diào)動(dòng)和運(yùn)用自主學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的重大時(shí)事和相關(guān)信息。能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己知識(shí)庫(kù)中有用知識(shí)、基本技能的能力。
近年來(lái)政治命題很靈活，貼近現(xiàn)實(shí)，一些題目需要考生把教材上的主干知識(shí)點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活熱點(diǎn)相結(jié)合，考查學(xué)生對(duì)國(guó)家政策的了解程度。比如今年的熱點(diǎn)問(wèn)題是海地地震，就需要考生從“國(guó)際關(guān)系、中國(guó)對(duì)外政策、共同利益”等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答。
今年的時(shí)事政治部分為：年度間國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事(上年度4月至考試當(dāng)年3月)；中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線和重大方針政策。

地理
解讀大綱：聯(lián)系實(shí)際探究問(wèn)題
命題預(yù)測(cè)：強(qiáng)化“無(wú)圖不成題”

地理學(xué)科的圖形是一個(gè)重點(diǎn)，考題多是圖文并茂，注重綜合分析能力的考查。我國(guó)高中地理《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了探究地理問(wèn)題在地理學(xué)習(xí)中的重要性，要求聯(lián)系實(shí)際探究地理問(wèn)題。
大綱要求，考生能夠快速、全面、準(zhǔn)確地獲取圖形語(yǔ)言形式的地理信息，包括判讀和分析各種地理圖表所承載的信息。能夠運(yùn)用地理基本技能。如地理坐標(biāo)的判斷和識(shí)別，不同類型地理數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換，不同類型地理圖表的填繪，地理數(shù)據(jù)和地理圖表之間的轉(zhuǎn)換，基本的地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)等。能夠用簡(jiǎn)潔的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言或其他表達(dá)方式描述地理概念，地理事物的特征，地理事物的分布和發(fā)展變化，地理基本原理與規(guī)律的要點(diǎn)。如“聯(lián)系本地實(shí)際，討論某一工業(yè)企業(yè)的布局特點(diǎn)，以及該工業(yè)企業(yè)的原料供應(yīng)和市場(chǎng)聯(lián)系”。

歷史
解讀大綱：重視材料分析
命題預(yù)測(cè)：圍繞材料做文章

大綱要求，考生獲取和解讀信息，理解試題提供的圖文材料和考試要求，理解材料，最大限度地獲取有效信息，對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀。材料是歷史學(xué)系和考試題目中的重要元素。在做每道材料題時(shí)，獲取和解讀信息，理解試題提供的圖文材料和考試要求;整理材料，最大限度地獲取有效信息；對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀，這些能力考生必須具備。
.................................. （據(jù)《長(zhǎng)沙晚報(bào)》）