日常生活

這就是人間至愛的桃李情結(jié)

更新時間:2018-03-19 12:40:18 來源：www.vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號 他是大山的兒子，他愛山區(qū)的教育事業(yè)，愛那群天真可愛的孩子，他有一縷矢志不移的桃李情結(jié)、園丁情懷。20世紀(jì)七十年代初，他從學(xué)校走向“廣闊的天地”，接受貧下中農(nóng)再教育，他看到別的同學(xué)當(dāng)上了民辦教師，他從內(nèi)心愛慕，連做夢也想當(dāng)民辦教師，機(jī)會終于來了，他們大隊要上一名民辦教師，消息傳到了他的耳邊，他暗暗發(fā)誓：我一定要爭取這個機(jī)會！當(dāng)晚，他和他的父親連夜走了十幾里山路，翻山越嶺來到公社，找學(xué)區(qū)主任。第二天又找大隊書記，幾天的四處奔波，使他終于圓了當(dāng)民辦教師的夢，他高興地說：“我是老師啦！”
他第一次拿起教鞭，心情是那樣興奮、那樣激動。他第一次走進(jìn)課堂，覺得課堂是那樣的神圣，好像第一次走進(jìn)富麗堂皇的宮殿一樣，惶誠惶恐。
星轉(zhuǎn)斗移、歲月流逝。他由民辦教師變成了公辦教師，他的教學(xué)藝術(shù)日漸成熟，他的名字也越來越響，他對山區(qū)教育事業(yè)的一片赤子之心也與日俱增。他愛圣潔的粉筆灰，他愛當(dāng)山寨的“孩子王”。他生病后，仍然拖著病體堅持上課，直到昏倒在講臺上，手里卻仍然握著教鞭，大家把他送進(jìn)醫(yī)院，醒過來后，心里惦記著的還是他教的學(xué)生，幾次上省城治病，卻牽掛著他的語文課，風(fēng)風(fēng)火火地去，風(fēng)風(fēng)火火地回。排斥打擊，他無所謂，別人陷害，他不放在心上。有一次，組織上來人調(diào)查，找他談話，他卻要堅持上完他的語文課，調(diào)查的人都為之感嘆不已。
他能說會道。愛好文學(xué)，縣里的幾個單位派人三番五次地請他出山，要他當(dāng)辦公室主任，他仍然留戀著他的語文課，人坐在辦公室，心想著誘人的課堂。開始幾個月，他像掉魂似的，惶惶不安 ，感到寂寞，感到空虛，做夢也想給孩子們上課。他只要一有空就下到學(xué)校聽課，參加各校的教研活動，就連和教師們談一談教學(xué)方面的話題他都感到欣慰，感到滿足。
一年過去了，他又回到他夢繞魂牽的講臺，編織著他孜孜以求的桃李情結(jié)。 張家界旅游網(wǎng)

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