日常生活

———孩子的發(fā)展要順其自然

更新時(shí)間:2018-03-19 12:33:31 來源：vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評(píng)論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號(hào) 現(xiàn)在一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，沒有替補(bǔ)隊(duì)員，很多家長(zhǎng)產(chǎn)生了一種輸不起的心態(tài)，怕孩子一旦出了毛病沒有辦法補(bǔ)救，于是在孩子的肉體上過分地呵護(hù)，使得我們的孩子像豆芽菜一樣脆弱，適應(yīng)能力極差。
由于有輸不起的心態(tài)，家長(zhǎng)們不自覺地就把眼光盯在孩子的缺點(diǎn)上，不厭其煩地告訴、指出他的缺點(diǎn)。根據(jù)確認(rèn)原理，恰恰就是這種方式，把孩子的缺點(diǎn)毛病給確認(rèn)下來了。家長(zhǎng)必須明白，是你不斷地盯在孩子的缺點(diǎn)毛病上，讓孩子才產(chǎn)生了這么多缺點(diǎn)和毛病。是家長(zhǎng)先有恐慌的心理，不信任孩子，才有孩子學(xué)壞了。很多家長(zhǎng)不知道自己的目光盯錯(cuò)了地方。當(dāng)你把目光盯在孩子的缺點(diǎn)毛病上時(shí)，你本身就輸了。你有輸不起的心態(tài)，你本身就輸了。因?yàn)槟隳X海里想的是輸，而不是贏。你有沒有想過，就這一個(gè)兒子，我可以把他培養(yǎng)成杰出的人；就這一個(gè)兒子，我可以集中注意力來陪伴他，每天花時(shí)間跟他一起度過；就這一個(gè)孩子，我可以對(duì)他訓(xùn)練得更充分。這是培養(yǎng)好孩子的重要前提。遺憾的是，我們沒有想這些。要把孩子培養(yǎng)好，我們必須由過去把目光盯在孩子的缺點(diǎn)上轉(zhuǎn)變?yōu)槎⒃诤⒆拥膬?yōu)點(diǎn)上；由過去擔(dān)心孩子受到傷害轉(zhuǎn)變?yōu)橛?xùn)練孩子、信任孩子，讓孩子增長(zhǎng)能力，這才是真正英明的方法。
1978年，易中天從新疆建設(shè)兵團(tuán)直接考取了武漢大學(xué)文學(xué)碩士。求學(xué)期間，妻子經(jīng)常從千里之外來信抱怨女兒海貝不愛寫字，只喜歡聽故事。易中天心里雖急，但每次仍然苦口婆心地勸導(dǎo)妻子：“既然貝貝不喜歡寫字，只愛聽故事，那就順其自然，多講些故事給她聽吧?！逼拮有睦锊幻夥钙疣止荆谑牵瑒?dòng)不動(dòng)就寫信責(zé)問老公為啥對(duì)女兒放任自流。易中天總是復(fù)函解釋：“無為而治是大治。你就順其自然吧，對(duì)教育我比你懂。”
其實(shí)，易中天對(duì)女兒不喜歡寫字，內(nèi)心也時(shí)常閃現(xiàn)出一絲半縷的隱憂。但他深知，強(qiáng)扭的瓜不甜，如果硬逼著女兒寫字，從一開始便使她厭學(xué)，那就更糟糕了。一天，易中天看到妻子信中說“女兒想爸爸”，突發(fā)奇想，決定采取與女兒直接通信的辦法來試著改掉她不愛寫字的壞毛病。女兒識(shí)字很少，開始父女間通信的內(nèi)容只有“貝貝想您”、“爸爸也想您”之類的幾個(gè)字。后來，為了能夠跟爸爸進(jìn)行更多更深入的交流，女兒整天想著認(rèn)字、寫字，不知不覺中養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
剛上高三，女兒就請(qǐng)老爸對(duì)其前途進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，易中天卻說：“你必須學(xué)會(huì)自己選擇?！迸畠罕阏f：“那您就給點(diǎn)指導(dǎo)意見吧？”“好，我的意見是‘四項(xiàng)基本原則’和‘三維坐標(biāo)系’：興趣原則，你選的專業(yè)應(yīng)該是你最感興趣的；優(yōu)勢(shì)原則，你選的專業(yè)必須最能體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)；創(chuàng)造原則，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作要具有創(chuàng)造性，而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)；利益原則，這個(gè)專業(yè)必須有著良好的發(fā)展前途，最好能夠賺錢?！S坐標(biāo)系’就是X軸——城市，Y軸——學(xué)校，Z軸——專業(yè)。按照這個(gè)坐標(biāo)系，加上‘四項(xiàng)基本原則’，結(jié)合你可能得的考分，找一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)便行了?！睅滋旌螅畠航?jīng)過仔細(xì)分析認(rèn)真選擇，將自己立志于成為一名優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想告訴了老爸，并說：“煩您老人家抽空幫我對(duì)有關(guān)學(xué)校實(shí)地考察考察，我再作具體決定。”易中天爽朗地答道：“遵命！”
易中天經(jīng)過考察并把相關(guān)資料整理好后，他交給了女兒，便不管不問任其選擇了。最終，易海貝選擇并考取了同濟(jì)大學(xué)。由于一切都是依照自己的意愿，她在大學(xué)期間如魚得水，年年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)時(shí)還被評(píng)為上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。
生活中，多少父母因?yàn)橥映升埻渗P心切而自作主張指命子女學(xué)這學(xué)那，由于違背了子女的意愿和能力，結(jié)果卻事倍功半，甚至適得其反，子女沒成龍反成蟲，沒成鳳反成雞，這樣的例子不勝枚舉。事后，還埋怨子女，殊不知恰恰是因?yàn)樽约旱氖д`而使孩子終身遺憾。對(duì)于教育，順其自然加因勢(shì)利導(dǎo)才是最好的。
............... （作者系張家界市一中教師）
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