日常生活

家庭教育成功的基礎(chǔ)

更新時(shí)間:2018-03-19 12:39:21 來(lái)源：vvv-eee-multi-tld-no-pending.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評(píng)論
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我和孩子他媽媽從1988年5月曉云、曉輝出生到2006年6月，18年中從來(lái)沒(méi)有同時(shí)離開(kāi)過(guò)他們一次。18年來(lái)，我們從來(lái)沒(méi)有在親戚家住過(guò)一個(gè)晚上，從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)在親戚家吃過(guò)一頓飯，從來(lái)沒(méi)有在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間里看過(guò)一次電視節(jié)目！孩子上高中后，晚上開(kāi)始晚自習(xí)，我們每天都等孩子回家，為孩子做好夜宵，看著孩子吃完，讓孩子自己洗好碗，然后洗澡或洗腳手臉，等孩子預(yù)習(xí)明天的功課或與孩子商討一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，23：00一齊睡覺(jué)。18年的陪伴，終于在2006年創(chuàng)造了湖南省高考的第一例——弈生兄弟同時(shí)考上清華大學(xué)！
陪伴是說(shuō)在教育孩子這件事情上，孩子真正需要的是你這個(gè)人本身，而不是你的錢財(cái)。在這一點(diǎn)上很多家長(zhǎng)犯了太多的毛病。由于改革開(kāi)放，我們很多人有自己的事業(yè)，可以下海賺錢了，很多人忙于事業(yè)而忽略了孩子的存在。然后我們有內(nèi)疚感，就大把大把地給孩子花錢。其實(shí)這種做法真真切切的是害了孩子。要想把孩子培養(yǎng)好，家長(zhǎng)必須花時(shí)間跟孩子一起渡過(guò)，陪伴孩子。
有朋友對(duì)我說(shuō)，他那孩子才讀小學(xué)就成天要我陪讀，一會(huì)默生字，一會(huì)檢查作業(yè)。我就問(wèn)他：“兒子是誰(shuí)的？是你的，你不陪他誰(shuí)陪？”所以家長(zhǎng)那種把陪伴孩子當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)的想法是不對(duì)的。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，尤其是孩子個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)發(fā)?，F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)年代，當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)超前意識(shí)就會(huì)落后，你的孩子就有可能被淘汰。
跟孩子一起渡過(guò)一段時(shí)間，通過(guò)你的眼神來(lái)欣賞孩子，通過(guò)你的嘴說(shuō)說(shuō)愛(ài)孩子的語(yǔ)言，通過(guò)你擁抱孩子，通過(guò)你綜合傳達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)的感覺(jué)，生命的存在由你傳達(dá)到孩子身上，這個(gè)孩子才開(kāi)始成長(zhǎng)。否則的話，如果我們不能陪伴孩子渡過(guò)一段時(shí)間，與孩子在同一時(shí)空里生活一段時(shí)間，孩子的感受就是被忽略了。一個(gè)孩子被忽略了，他的精神上就缺乏了養(yǎng)份供應(yīng)，由于精神上缺乏養(yǎng)份供應(yīng)，這個(gè)孩子就一定會(huì)產(chǎn)生外在的行為偏差。
美國(guó)的心理學(xué)家對(duì)孤兒院的孩子的研究，對(duì)我們具有啟發(fā)意義。美國(guó)的孤兒院的條件非常好，它的老師水平也非常高，有很多人都是博士畢業(yè)。可是孤兒院那些七八歲、十來(lái)歲的孩子，他們大多數(shù)表現(xiàn)出多動(dòng)、注意力無(wú)法集中、無(wú)法學(xué)習(xí)東西、無(wú)法與別人正常相處、跟別人打架、無(wú)法守紀(jì)律，等等，這些孩子都有著我們所謂的壞孩子的行為特征。研究者通過(guò)雇用大學(xué)生志愿者定期到孤兒院對(duì)這些孩子進(jìn)行愛(ài)撫，幫他們洗臉、梳頭，然后對(duì)他們擁抱、親吻，定期做這些事，經(jīng)過(guò)了一年多的時(shí)間，最后這些孩子中百分之九十的孩子都改變了過(guò)去的行為習(xí)慣，改掉了缺點(diǎn)毛病。
一個(gè)孩子如果表現(xiàn)為多動(dòng)傾向，無(wú)法學(xué)習(xí)，注意力不集中，實(shí)際上更深層的原因，是他們?nèi)狈﹃P(guān)愛(ài)，缺乏成年人的陪伴，他們生活在恐懼里，生活在無(wú)價(jià)值感里。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，陪伴孩子，比起給孩子吃好的、穿好的、用好的要重要得多！有一些人把孩子送到所謂的貴族學(xué)校。孩子在貴族學(xué)校里，長(zhǎng)時(shí)間不跟父母在一起，花大把的錢，這種做法無(wú)異于把孩子送到了孤兒院。人的教育，必須要有人來(lái)參與才能收到效果。而人的父母的角色在孩子的心中，在孩子成長(zhǎng)中的作用，是不可以用別的方式替代的。在這方面如果大家有興趣，可以研究法國(guó)思想家和教育家盧梭的《愛(ài)彌爾》、英國(guó)哲學(xué)家洛克的《家庭學(xué)?！?、研究《卡爾威特的教育》，就是要讓各位家長(zhǎng)明白，你的陪伴，才能真正地給孩子輸入精神養(yǎng)份，讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
（作者系張家界市一中教師）
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